越想做好一件事似乎越容易適得其反，但還好都是很容易就能明白的道理，只是如何抉擇卻不是易事。在幾個(gè)長(zhǎng)大的缺陷兒身上，我也看不出他們是否覺(jué)得幸福，甚至小軍在阻止江萌救小孩兒時(shí)還問(wèn)道讓他長(zhǎng)大后和我們一樣嗎？我想當(dāng)然的以為徐先生是因?yàn)榧抑胸毨Р欧艞夅t(yī)治孩子，但后來(lái)才知道他也許是害怕術(shù)后孩子也沒(méi)辦法和正常人一樣，會(huì)不會(huì)孩子到最后還會(huì)怨恨他們讓自己來(lái)到世上，但重病時(shí)孩子也沒(méi)辦法自己選擇，江萌也一直對(duì)父母為何拋棄自己有著十分執(zhí)拗的堅(jiān)持，她總是重復(fù)相同的話，一遍又一遍找孩子所在的地方，一定要確認(rèn)孩子的媽媽也已經(jīng)放棄孩子的事實(shí)，是旁人太冷漠嗎，可也是無(wú)能為力呀，只憑他們，怎么都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的吧。小軍總是盡可能的幫助江萌，盡管江萌最后還是為了小軍能有孩子沒(méi)有和他在一起；江萌的養(yǎng)父仍在時(shí)也一直記掛她，養(yǎng)母進(jìn)了養(yǎng)老院也還是想著房子拆遷后能有一筆錢(qián)給到江萌，盡管原來(lái)江萌出去工作都想在家陪伴，養(yǎng)母卻還是進(jìn)了養(yǎng)老院。。。。。。電影似乎在一直引導(dǎo)著期望觀眾做出選擇，可這又如何有標(biāo)準(zhǔn)答案。情節(jié)里透出太過(guò)現(xiàn)實(shí)的生活的同時(shí)又飽含著溫情，大抵就是青峰老師歌中描繪的“我不完美，可你的寶貝仍是我”的美好愿景了吧。  若熙一大早就起來(lái)做造型，換衣服，作為伴娘的雅兒也換上了伴娘服，幫著若熙準(zhǔn)備相關(guān)的東西 小麻雀往后一腿：難不成你就是傳說(shuō)中，能夠聽(tīng)懂我們獸類(lèi)說(shuō)話的人類(lèi)臥槽，我的運(yùn)氣真他媽太好